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學校召開2023年新教師崗位培訓班結業式暨2024年新教師崗位培訓班開班式

發布日期:2024-10-14  點擊量:

10月14日下午,學校在日新大廈四樓報告廳召開2023年新教師崗位培訓班結業式暨2024年新教師崗位培訓班開班式,校領導丁宏、郝文斌、齊宏偉、張文治、叢喜權、張樹軍、陸占權出席。儀式由黨委常委、副校長張樹軍主持。

會上,黨委常委、副校長叢喜權宣讀了《2023年新教師崗位培訓班結業學員名單》、張樹軍宣讀了《齊齊哈爾大學2024年青年教師崗位培訓實施方案》。

2023年參培教師代表食品與生物工程學院教師李冠龍、2024年參培教師代表材料科學與工程學院教師耿成寶分別發言。

黨委書記丁宏代表學校,向完成培訓并順利結業的2023年入職的73名教師表示衷心的祝賀,向今年新入職的80名新教師表示熱烈的歡迎。她指出,有高質量的教師,才會有高質量的教育。對于高等教育來說,青年教師的成長發展直接關系著高校落實立德樹人根本任務與社會主義建設者和接班人的培養。青年教師能否在各自崗位上有所突破、有所發展、有所創新,說到底還是要靠自身的不懈努力。

丁宏從躬身踐行教育家精神、科學規劃從教生涯、傳承校風銘記校訓三個方面,與大家進行了深入交流。一是躬身踐行教育家精神,做引領學生成長成才的筑夢人。學校廣大青年教師要自覺踐行教育家精神,以教育家為榜樣,讓教育家精神成為“心之所向”。躬身踐行教育家精神,需要筑牢立身從教、教書育人的信仰之基,強化職業道德、高尚師德的自覺自律,打牢終身學習、完善自我的基石基礎,樹牢求是創新、提升本領的思想觀念。二是科學規劃從教生涯,在珍惜職業榮光中履行教書育人使命。新入職的青年教師應以實際行動履行好教書育人職責,要珍惜教師職業榮光,把對教師職業的理解上升為應有的品質高度;要做好專業發展規劃,持續鍛造從教執教的能力和本領;要不斷提升教學能力,爭做潛心治學的教學能手;要積極參與有組織科研,注重加強拔尖創新人才培養。三是傳承校風銘記校訓,做愛校榮校興校的積極踐行者。建校72年來,學校秉承“艱苦奮斗、奉獻邊疆”的辦學傳統,形成了“大愛、大道、大學”的校風,鑄就了“養正毓德、精存自生”的校訓。廣大青年教師要賡續傳承“齊大精神”,拿出干事創業“比學趕超”的精氣神,練就干事創業“創優爭先”的真本領,持續為學校發展賦能增量。要將個人發展融入學校發展建設中,讓“愛校”成為行為習慣,讓“榮校”成為文化自覺,讓“興校”成為共同的使命擔當,樹立“齊大是我家、我愛我的家”的理念,實現個人成長和學校發展的“雙向奔赴”。

丁宏強調,教育是一項事業,需要用一生去耕耘。學校正處于內涵發展、創新發展、特色發展、高質量發展的關鍵時期,希望廣大教師大力弘揚教育家精神,以強烈的事業心和高度的責任感擔當起立德樹人的職責使命,用奮斗和拼搏書寫新時代齊大發展的“奮進之筆”,心有“大我”、情系“學校”,續寫齊齊哈爾大學發展新篇章!

學校相關職能部門負責人、2023年新教師崗位培訓班結業學員、2024年新教師崗位培訓班全體學員參加儀式。

(供稿/高教研究中心(教師教學發展中心) 攝影/吳懿卓 責編/趙海鵬)

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